27
PAŹDZIERNIK 2020 WTOREK
2CKP
JĘZYK ANGIELSKI KOLEJOWY
TEMAT:
Electric Locomotives-
słuchanie.
1.
Na
początek posłuchaj na YouTube informacji jak działają
elektryczne lokomotywy: How
Does Electric Locomotive Work? | WAP7 Working Function | Electric
Locomotive Working function
2.
Przepisz do zeszytu temat
lekcji i dzisiejszą datę ‘27th October 2020’
3.
Popatrz na polecenie zadania 6(w osobnym pliku).
4.
Wykonajcie polecenie do ćwiczenia 7. Zapisz odpowiedzi pod tematem
lekcji
Miłej
nauki
2
CKP GR 1
J. ANGIELSKI
TEMAT:
Słownictwo związane z ubiorem i modą, słuchanie.
1.
Zapisz temat i datę 27 th October 2020.
2.
Otwórz podręcznik na
stronie 5. Pod
tematem lekcji wypisz w ciągu 2 min. tyle nazw ubiorów ile
pamiętasz (po angielsku, sprawdź się),
3.
Ćw. 3 str.5 , (zapisz w zeszycie)
4.
Teraz wykonaj ćwiczenie 4
5.
ćw. 5
6.
Dodatkowo wykonaj ćwiczenie 6 (zapisz w zeszycie)
7.
Wszelkie wyjaśnienia do dzisiejszej lekcji załączone są do
maila. Jeśli macie jakieś pytania związane z dzisiejszą lekcją
zachęcam do kontaktu (np. przez Messenger w trakcie naszej lekcji)
To
tyle na dziś
3
CK GR 2 J. ANGIELSKI
TEMAT:
Czytanie- Dobieranie ‘Sports Siblings’.
1.
Zapisz temat i datę do zeszytu. (27th October 2020)
2.
Otwórz podręcznik na stronie 170. Jako rozgrzewkę wykonaj
ćwiczenie 2 zamień podkreślone wyrazy synonimami. Jeśli nie
rozumiesz znaczenia, skorzystaj ze słownika.
Wykonaj
ćwiczenie 1 str. 170.
Teraz
popracuj ze słownikiem i wypisz słownictwo, którego nie rozumiesz
i przetłumacz.
27 PAŹDZIERNIK 2020 WTOREK
2CKP JĘZYK ANGIELSKI KOLEJOWY
TEMAT: Electric Locomotives- słuchanie.
1. Na początek posłuchaj na YouTube informacji jak działają elektryczne lokomotywy: How Does Electric Locomotive Work? | WAP7 Working Function | Electric Locomotive Working function
2. Przepisz do zeszytu temat lekcji i dzisiejszą datę ‘27th October 2020’
3. Popatrz na polecenie zadania 6(w osobnym pliku).
4. Wykonajcie polecenie do ćwiczenia 7. Zapisz odpowiedzi pod tematem lekcji
Miłej nauki
2 CKP GR 1 J. ANGIELSKI
TEMAT: Słownictwo związane z ubiorem i modą, słuchanie.
1. Zapisz temat i datę 27 th October 2020.
2. Otwórz podręcznik na stronie 5. Pod tematem lekcji wypisz w ciągu 2 min. tyle nazw ubiorów ile pamiętasz (po angielsku, sprawdź się),
3. Ćw. 3 str.5 , (zapisz w zeszycie)
4. Teraz wykonaj ćwiczenie 4
5. ćw. 5
6. Dodatkowo wykonaj ćwiczenie 6 (zapisz w zeszycie)
7. Wszelkie wyjaśnienia do dzisiejszej lekcji załączone są do maila. Jeśli macie jakieś pytania związane z dzisiejszą lekcją zachęcam do kontaktu (np. przez Messenger w trakcie naszej lekcji)
To tyle na dziś
3 CK GR 2 J. ANGIELSKI
TEMAT: Czytanie- Dobieranie ‘Sports Siblings’.
1. Zapisz temat i datę do zeszytu. (27th October 2020)
2. Otwórz podręcznik na stronie 170. Jako rozgrzewkę wykonaj ćwiczenie 2 zamień podkreślone wyrazy synonimami. Jeśli nie rozumiesz znaczenia, skorzystaj ze słownika.
Wykonaj ćwiczenie 1 str. 170.
Teraz popracuj ze słownikiem i wypisz słownictwo, którego nie rozumiesz i przetłumacz.
ZAJĘCIA DYDAKTYCZNO -WYRÓWNAWCZE J. POLSKI
TEMAT: ‘Rz’ wymieniające się na ‘r’
W osobnym pliku na mailu znajduje się praca na dziś.
Wszystkie wskazówki na mailu Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć. ,
26 PAŹDZIERNIK 2020 Poniedziałek
3 CK GR 2 J. ANGIELSKI
TEMAT: Czytanie- Dobieranie ‘The new sports centre’.
Zapisz temat i datę do zeszytu. (26th October 2020)
Otwórz podręcznik na stronie 168. Jako rozgrzewkę przeczytaj pytania do ćwiczenia 1. Odpowiedz na dwa z nich, zapisz odpowiedzi w zeszycie.
Wykonaj pisemnie ćwiczenie 3 str. 169. (odnajdź w tekście ze strony 168 wyrażenia z ćwiczenia 3 i podkreśl je).
Wykonaj ćwiczenie 2 str. 168 czytanie dobieranie. W razie potrzeby popracuj ze słownikiem i wypisz wyrazy, które sprawiają Ci trudność.
Wykonaj ćw. 5 str. 169(fish for words).
Przeczytaj polecenie do ćw. 4 str. 169 a następnie wykonaj je.
2 CKP GR 1 J. ANGIELSKI
TEMAT: Czytanie- problemy etyczne.
1. Zapisz temat i datę 26 th October 2020.
2. Otwórz podręcznik na stronie 8. Przyjrzyj się fotografiom i postaraj się je opisać.
3. Pracujemy z ćwiczeniem 2 (wskazówki na mailu)
4. Teraz wykonaj ćwiczenie 3 (wskazówki na mailu)
5. Teraz przeczytaj tekst kolejny raz i odpowiedz na pytania z ćwiczenia 4 str.9.
6. Dodatkowo wykonajcie ćwiczenia: 5(wykonaj w zeszycie),7 i 9 str. 9
ZAJĘCIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE J. ANGIELSKI
TEMAT- Człowiek słownictwo.
1. Zapisz słownictwo do zeszytu i ćwicz zapamiętywanie
2. Wykonaj ćwiczenia do lekcji
Wszystkie wskazówki na mailu Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć. ,
22 PAŹDZIERNIKA 2020 Czwartek
2CKP JĘZYK ANGIELSKI W PORTACH I TERMINALACH
TEMAT: Reserve Duty-czytanie.
1. Zapisz datę i temat.
2. Przeczytaj tekst związany z dzisiejszą lekcją.(teksty otrzymaliście w szkole).Część słówek została omówiona w szkole. Przepisz do zeszytu podane słownictwo(podane na mailu)
3. Teraz wykonaj ćwiczenie 2,3,4 strona 10 i 11
4. Wybierz pięć słówek z tekstu, utwórz z nimi zdania. Zapisz w zeszycie. Proszę o sumienne prowadzenie zeszytów, będą sprawdzane w przyszłym tygodniu.
W piątek otrzymacie kolejną lekcję.
Miłej nauki
2CKP- GODZINA WYCHOWAWCZA
TEMAT: Czym dla mnie jest ochrona środowiska?
Na mailu klasowym znjadują się materiały do lekcji.
20 PAŹDZIERNIKA 2020 WTOREK
2CKP JĘZYK ANGIELSKI KOLEJOWY GRUPA 1
TEMAT: Electric Locomotives- ćwiczenia.
1. Przeczytaj tekst (skan zamieszczony na mailu klasowym). Obok tekstu znajdują się zdjęcia poglądowe kolejnych części.
2. Przepisz do zeszytu pod tematem lekcji podane wyrazy ( na mailu)
i ich angielskie definicje, następnie przetłumacz je za pomocą dostępnych słowników.
3. Wykonaj zadania 2 i 3 /str. 12 i zad.4/str.13
Miłej nauki
2 CKP JĘZYK ANGIELSKI GRUPA 1
TEMAT: Gramatyka: czasowniki z końcówką -ing lub bezokolicznik z’to’.
1. Zapisz temat i datę 20 th October 2020.
2. Otwórz ćwiczeniówkę na stronie 6 wykonaj ćwiczenia 2,3,4. To w ramach ćwiczeń czasów teraźniejszych.
3. W ćwiczeniu 2 zapisz zdania twierdzące(+), przeczące(-) lub pytania(?)
4. W ćwiczeniu 3 wybierz odpowiednią opcję.
5. Teraz otwórz ćwiczeniówkę na stronie 7 na dole strony znajdują wyjaśnienia dotyczące dzisiejszego tematu.
6.W zeszycie pod tematem lekcji wykonaj mapę myśli dotyczącą bezokolicznika ze słowem ‘to’ oraz po jakich czasownikach używamy czasowników z końcówką -ing. (na mailu klasowym)
7. Przerysuj tabelkę z książki ćw. 4 str. 7 uzupełnij odpowiednimi czasownikami
To tyle na dziś
Miłej nauki