Walentynki. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Jolanta Czaja. | |
Walentynki to bardzo miłe święto, to dzień zakochanych, które obchodzone jest 14 lutego. Tego dnia ludzie wysyłają do kochanych ludzi „walentynkę” - wiersz, wyznanie miłosne czy ciepły obrazek jako dowód sympatii i przyjaźni. Obdarzają się też upominkami.
Walentynki to święto wszystkich ludzi o otwartych sercach, zarówno tych, którzy są zakochani, jak i tych, którzy są nieśmiali i obawiają się wyznać swoje uczucie. To wyjątkowy dzień, który skłania nas do okazania nie tylko ukochanej osobie, ale i przyjaciołom, tego, co naprawdę czujemy, a na co dzień nie mamy czasu, sposobności i czasem odwagi, żeby to wyrazić.
Czytaj więcej >>>
Korzystamy zatem z tych chwil i słowami oraz czynami wyrażamy to, co podpowiada nam serce.
Młodzież Gostka też lubi ten szczególny dzień, więc w czwartek Samorząd Uczniowski zorganizował dla całej społeczności szkolnej Walentynki 2018. Były kartki walentynkowe wykonane przez uczennice 1B i 2C, które można było wykorzystać w poczcie walentynkowej, kiermasz z tostami i słodkościami oraz nastrojowa okolicznościowa muzyka z radiowęzła.
Był to bardzo miły dzień...
Skąd się wzięły walentynki?
Nazwa „walentynki” pochodzi od imienia św. Walentego, patrona zakochanych oraz osób chorych na epilepsję i choroby nerwowe. Św. Walenty był biskupem i męczennikiem rzymskim, który poniósł śmierć w czasach cesarza Klaudiusza II Gota ok. 269 r.
W czasie prześladowań uzdrowił on ze ślepoty córkę jednego ze sług cesarskich i doprowadził do nawrócenia całej jego rodziny. To bardzo rozgniewało władcę. Biskup został pobity maczugami, a następnie ścięty. W miejscu, w którym święty został pochowany, już w IV w. papież Juliusz I kazał wznieść nad grobem bazylikę. Św. Walenty słynął również z tego, iż udzielał ślubu zakochanym (niekoniecznie za zgodą rodziców), co w ówczesnych czasach było nie do pomyślenia.
Walentynki stały się świętem zakochanych dopiero w średniowieczu, kiedy to pasjonowano się żywotami świętych i tłumnie pielgrzymowano do ich grobów, aby uczcić ich relikwie. Święto najbardziej rozpowszechniło się w Anglii i Francji. Dziewczęta w dniu 14 lutego starały się odgadnąć, za kogo wyjdą za mąż. Od XVI w. w dniu św. Walentego ofiarowywano kobietom kwiaty. Wszystko zaczęło się od święta zorganizowanego przez jedną z córek króla Francji Henryka IV. Każda z obecnych dziewczyn otrzymała wówczas bukiet kwiatów od swego kawalera. Przede wszystkim jednak narzeczony był obowiązany 14 lutego wysłać swej ukochanej czuły liścik, nazwany walentynką.
W XIX w. takie liściki uważano za najbardziej romantyczny sposób wyznania miłości.
W 1800 r. Amerykanka Esther Howland zapoczątkowała tradycję wysyłania gotowych kartek walentynkowych.
Do dziś w walentynki wysyłamy sobie kartkę z wierszykiem bądź wyznaniem miłosnym (tzw. walentynkę) albo też obdarowujemy się prezencikami. Niektórzy ten wyjątkowy dzień chcą uczcić w inny sposób, np. wyjściem do kina czy teatru lub zaprosić ukochaną osobę do kawiarni na filiżankę kawy albo pucharek lodów, oczywiście przy świecach.
Prezent na walentynki
Walentynki to doskonała okazja, by podarować ukochanej osobie prezentową niespodziankę. Prezent walentynkowy nie musi być okazały (choć oczywiście może!). Liczy się pamięć i gest. Tu równie dobrze mogą sprawdzić się nieśmiertelne klasyki: kwiaty, słodycze, drobna biżuteria.
Życzenia walentynkowe
To idealne rozwiązanie dla cichych wielbicieli i wszystkich, którzy lubią tę tradycję. Życzenia walentynkowe możesz wysłać na okolicznościowej kartce, lub zaszaleć i skorzystać z poczty kwiatowej, czekoladowej lub... balonowej! Najważniejsze jednak jest treść. Możesz napisać kilka ciepłych słów od siebie, postawić na rymowanki lub znaleźć ładny cytat o miłości i przyjaźni lub fragment romantycznego wiersza, na przykład:
We wszystkich mowach i w języku duszy
Nad wszystkie są dwa słowa,
Jak w kroplach rosy po suszy,
W nich skarb żywota się chowa.
Jak dwie perełki w oceanie życia,
Jak dwie gwiazdeczki na niebie,
Świecą nam do powicia
Dwa słowa - kocham ciebie.
[J.I. Kraszewski]
Każdy nowy dzień jest kwiatem, który zakwita w naszych rękach.
Tam gdzie się kocha, nigdy nie zapada noc.
Serce to cząstka człowieka, które tęskni, kocha i czeka.
[Adam Mickiewicz]
Wciąż rozmyślasz. Uparcie i skrycie.
Patrzysz w okno i smutek masz w oku...
Przecież mnie kochasz nad życie?
Sam mówiłeś przeszłego roku...
[M. Pawlikowska-Jasnorzewska]
Pamiętajcie, nie jest ważne, czy będzie to ambitna poezja miłosna, czy proste wyznanie. Najważniejsze, by słowa te płynęły z serca.
Zwiń tekst >>>
|
O wolną Polskę. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Anna Koścień-Kijanka. |
| Uczniowie klasy mundurowej IA w dniu 2 marca 2018 r. wzięli udział w Koncercie Reprezentacyjnego Zespołu Artystycznego Wojska Polskiego pt. „O wolna Polskę” z okazji Narodowego Dnia Pamięci „Żołnierzy Wyklętych” . Wydarzenie to odbyło się w Katowicach zorganizowane przez Miasto Ogrodów oraz Instytut Kultury im. Krystyny Bochenek oraz Instytut Pamięci Narodowej w Katowicach.
Czytaj więcej >>>
Była to muzyczna wędrówka przez historię zmagań o wolną Polskę. W repertuarze znajdowały się nie tylko akcenty walk o odzyskanie niepodległości, ale także późniejsze losy naszej Ojczyzny. Szczególnie podkreślony został wątek żołnierzy drugiej konspiracji.
Koncert został zorganizowany jako wydarzenie towarzyszące wojewódzkim obchodom Narodowego Dnia Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”.
Zwiń tekst >>>
|
Wyjazd na lodowisko. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Anna Kowalska. |
|
21 lutego został zorganizowany wyjazd na lodowisko do Częstochowy.
Wzięło w nim udział 23 uczniów (kl. II „A”, II „B” i II „D”).
Opiekunami grupy byli: Sylwester Nowak ,Anna Kowalska, Eliza Wieczorek.
Pogoda dopisała… lekki mrozik, pełne słońce, cóż więcej trzeba?
Wszyscy świetnie się bawili na lodowej tafli wyczyniając różne akrobacje zespołowo i indywidualnie. Wielką furorę robił pingwin pomagający utrzymać równowagę oraz wyrabiający naturalną postawę. Dzięki niemu jazda na lodzie stała się nie tylko łatwiejsza, ale pełna śmiechu i zadowolenia. Dzięki niektórym wywrotkom wydzieliło się więcej hormonów szczęścia, a tym samym więcej radości.
Większość uczestników wyjazdu przekonała się, że jazda na łyżwach jest trudną technicznie dyscypliną sportu, która wymaga wielkiego nakładu pracy i samozaparcia w dążeniu do celu. Jedno wiemy na pewno, chcemy się tam znaleźć ponownie!
|
Wycieczka - DAMEL. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodający informację: mgr inż. Paweł Saczyński. | |
Dnia 20 lutego 2018 r. uczniowie klasy 1 D technikum o kierunku technik elektroenergetyk transportu szynowego uzyskali dostępną dla nielicznej grupy uczniów i szkół możliwość spojrzenia na funkcjonujący proces produkcji nowoczesnych silników i urządzeń elektrycznych budowy przeciwwybuchowej w Dąbrowskiej Fabryce Maszyn i Silników Elektrycznych ,,DAMEL". Silniki te znajdują zastosowanie w napędach podziemnych maszyn i urządzeń górniczych, oraz w przemyśle chemicznym, hutniczym, energetycznym, kolejowym, cementowniach, stoczniach.
Czytaj więcej >>>
Uczniowie zapoznali się także ze składanymi niemal od podstaw nowoczesnymi przemiennikami częstotliwości, które służą jako układy regulacji częstotliwości napięcia zasilającego silniki. Przemienniki częstotliwości są układami stosowanymi także w napędach nowoczesnych elektrowozów, które spotyka się na szlakach kolejowych. Współczesne nowoczesne napędy to głównie silniki energooszczędne, które przy zasilaniu napięciem rzędu 3000V charakteryzują się mocami rzędu 1MW. Są to maszyny o wysokiej sprawności z magnesami trwałymi, zasilane z przemienników częstotliwości sterowane częstotliwościowo, momentowo, wektorowo. W trakcie wycieczki uczniowie zobaczyli także w jaki sposób maszyny są projektowane oraz poznali produkcję części składowych silników o mocy od kilku kilowatów do mocy rzędów wielu mega. Kierownikiem wycieczki był : mgr inż. Paweł Saczyński, a opiekę sprawował wychowawczyni klasy Id mgr Edyta Zmarzlik-Cisowska.
Zwiń tekst >>>
|
Politechnika Częstochowska. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Marzena Orzoł. |
|
W dniu 16.02.2018 r. uczniowie naszej szkoły odwidzieli Wydział Inżynierii Produkcji i Technologii Materiałów na Poltechnice Częstochowskiej. Uczniowie zostali zaznajomieni z możliwościami studiowania i z kierunkami kształcenia na Wydziale, a także zwiedzili niektóre laboratoria znajdujące się na Wydziale IPiTM. I tak uczniowie zobaczyli laboratorium: automatyki, modelowania procesów przeróbki plastycznej metali, mechaniki pękania i badań materiałów, mikroskopii, przemian fazowych i obróbki termomechanicznej, inżynierii bezpieczeństwa oraz optometrii. Młodzież miała również okazję zobaczyć Galerię Sztuki Odlewniczej im. Prof. Sakwy.
Czytaj więcej >>>
Podczas spotkania zostało podpisane porozumienie o współpracy między naszymi Jednostkami. Współpraca ta ma umożliwić uczniom uczestniczenie w wybranych wykładach i zajęciach laboratoryjnych na Wydziale IPiTM, a ponadto stworzeniu możliwości konsultacji uzdolnionych uczniów z pracownikami naukowymi i studentami działającymi w kołach naukowych, wspieraniu przedsięwzięć służących popularyzacji nauk ścisłych w szkole oraz informowaniu młodzieży o szczegółowej ofercie edukacyjnej Wydziału IPiTM.
Dyrektor szkoły mgr Marzena Orzoł
Zwiń tekst >>>
|
Maraton Listów. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Beata Fronczek. | Podziękowanie 1 Podziękowanie 2 |
Maraton Pisania Listów Amnesty International to największe w Polsce wydarzenie dotyczące praw człowieka. W roku 2017 w jego organizację włączyło się ponad 700 miejsc w całym kraju. Napisaliśmy ponad 300 000 listów i apeli w sprawie obrońców i obrończyń praw człowieka.
Dziękujemy za organizację wydarzenia i tym samym wsparcie Stowarzyszenia Amnesty International w walce o poszanowanie praw człowieka.
Poświęcony czas i zaangażowanie przyczyniły się do sukcesu wydarzenia. Mamy nadzieję, że będziemy mieli i miały okazję współpracować przy kolejnych projektach związanych z działalnością na rzecz praw człowieka, w tym podczas kolejnego Maratonu Pisania Listów
|
Olimpiada ZUS. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Agnieszka Pietrkiewicz. | Powiększenie zdjęcia |
Gratulacje dla wszystkich uczniów, którzy wzięli udział w „Olimpiadzie wiedzy o ZUS”!
Najlepsi okazali się uczniowie z klasy 1A: Artur Widawski, Magda Matyja oraz Weronika Golba, których prace zostały wysłane do kolejnego etapu olimpiady.
Zakład Ubezpieczeń Społecznych docenił trud uczniów włożony w przygotowanie się do olimpiady, dlatego każdy uczestnik, biorący udział w konkursie, otrzymał nagrodę rzeczową.
Dzięki zajęciom przygotowującym do konkursu młodzież poznała ważny aspekt ich przyszłego życia, jakim są ubezpieczenia społeczne. Teraz uczniowie zdają sobie sprawę z tego, czym są ubezpieczenia społeczne, nauczyli się zasady solidaryzmu społecznego oraz zdobyli praktyczną wiedzę jako przyszli przedsiębiorcy.
|
Doradztwo zawodowe. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Agnieszka Pietrkiewicz. | |
DORADZTWO ZAWODOWE
• W dniu 16.02.2018r. w Zespole Szkół im. prof. Romana Gostkowskiego w Łazach odbędą się indywidualne konsultacje z doradcą zawodowym prowadzone przez p. Renatę Pardelę z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Zawierciu w godzinach porannych.
• W dniu 20.02.2018r. ponownie będą miały miejsce indywidualne konsultacje z doradcą zawodowym tym razem z Powiatowego Centrum Kształcenia Zawodowego w Zawierciu w godzinach 8.30.-12.00.
Zapraszamy wszystkich uczniów, którzy chcieliby porozmawiać o swojej przyszłości.
Dodatkowych informacji udzieli pedagog szkolny.
|
Bezpieczeństwo i Edukacja. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Anna Koścień-Kijanka. |
|
24 stycznia 2018r. uczniowie Zespołu Szkół im. prof. Romana Gostkowskiego w Łazach wzięli udział w obchodach VII–lecia Centrum Bezpieczeństwa i Edukacji Służb Mundurowych w Wyższej Szkole Biznesu w Dąbrowie Górniczej. Uczniowie klas mundurowych wysłuchali wykładu wprowadzającego wygłoszonego przez insp. Romana Rabsztyna Pierwszego Zastępce Komendanta Wojewódzkiego Policji w Katowicach. W części pokazowej zaprezentowano inscenizację ataku uzbrojonego szaleńca w miejscu publicznym oraz sposoby reagowania w sytuacji zagrożenia. Pokaz został przeprowadzony przez Grupę Szybkiego Reagowania WSB we współpracy z grupą byłych antyterrorystów pod wodzą Grzegorza Mikołajczyka. Słuchacze Szkoły Policji Katowicach Katowicach zademonstrowali elementy taktyki i techniki interwencji policyjnych. Na parkingu przy uczelni pokaz z udziałem psów ratowniczych przeprowadziła Dąbrowska Sekcja Poszukiwawczo-Ratownicza.
Czytaj więcej >>>
Następnie uczniowie klas mundurowych wzięli udział w tematycznych warsztatach przygotowanych przez służby mundurowe. Podczas warsztatów można było poznać techniki samoobrony z wykorzystaniem sprzętów codziennego użytku, poznać uzbrojenie policyjne czy sprawdzić się podczas treningu strzeleckiego.
Warsztaty były prowadzone we współpracy z Okręgowym Inspektoratem Służby Więziennej w Katowicach, Grupą interwencyjną Służby Więziennej w Katowicach, Komendą Wojewódzką Policji w Katowicach, 34. Dywizjonem Rakietowym Obrony Powietrznej w Bytomiu, Komendą Miejską Państwowej Straży Pożarnej w Dąbrowie Górniczej, Szkołą Policji w Katowicach, a także z dr. Jerzym Gąsiorowskim, płk inż. Andrzejem Sąsiadkiem oraz por. Mirosławem Łuszczem.
Zwiń tekst >>>
|
Cudowny chłopak. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Jolanta Czaja. |
|
Tuż przed feriami, po kilku miesiącach uczniowskiego trudu, miłośnicy dobrego kina w ramach Dyskusyjnego Klubu Filmowego działającego w szkole wybrali się na film „Cudowny chłopak” w reżyserii Stephena Chboskiego.
Scenariusz ten powstał w oparciu o powieść R. J. Palacio. Reżyserowi udało się bez szeroko zakrojonej reklamy nakręcić niezwykle ciepły, mądry i inspirujący film, którego przesłanie jest jasne: największe piękno ukrywamy pod maską. Zarówno pod tą pokrywającą fizyczną ułomność, jak i noszoną w obawie przed niezrozumieniem, samotnością, wyśmianiem i odrzuceniem przez środowisko. Morał ten snuje się w „Cudownym chłopcu” niczym autentyczne i niewymuszone przyjemne ciepło i wzruszenie. To opowieść o rodzinie, która każdego dnia pracuje na to, by normalność przerodzić w sukces.
Czytaj więcej >>>
Bohater filmu, Auggie Pullman, jest zwyczajnym dzieciakiem: ma marzenia, kocha Gwiezdne Wojny, interesuje się naukami ścisłymi. Jest tylko jeden zasadniczy problem - chłopak urodził się z genetyczną chorobą i musiał przejść 27 operacji, przez co wyglądem twarzy bardzo różni się od swoich rówieśników, uważających go za potwora. Jednak nadchodzi czas, gdy Auggie będzie musiał skończyć z nauką w domu i zmierzyć się ze światem zewnętrznym. Innymi słowy będzie musiał iść do szkoły.
„Cudowny chłopak” jest prostą, opowiedzianą z wdziękiem i humorem, historią przypominającą, że prawdziwa wartość każdego człowieka nie zależy od tego, jak wygląda, jak się ubiera, tylko co robi, co mówi i co ma w sercu. Banalne? Owszem. Nie zmienia to faktu, że prawdziwe, a w dzisiejszych czasach, gdy tak wiele ludzi czuje niechęć do innych dlatego, że mają inny kolor skóry, modlą się do innego boga czy mają jakąś ułomność, również bardzo ważne. Bo przecież wszyscy jesteśmy z natury dobrzy, czasem trzeba tylko znaleźć odpowiedni sposób na to, by się z kimś porozumieć.
To niezwykle cenny obraz o akceptacji, przyjaźni i dobroci, to film, który jest swoistą lekcją wychowawczą dla dzieci i młodzieży na temat ich zachowań wobec zdeformowanego rówieśnika, gdy bezlitośnie potrafią wytknąć każdą odmienność drugiego człowieka. Twórcy filmu pokazują, że szkolny korytarz ma być miejscem, w którym króluje empatia.
Jeden z uczniów po emisji filmu tak oto go podsumował: „To film o tym, czego świat nigdy nie zrozumie”.
Dyskusyjny Klub Filmowy, który działa w szkole, daje młodzieży Gostka możliwość poznania ciekawych, wartościowych jak i kontrowersyjnych obrazów kina. Uczniowie dzięki zaangażowaniu nauczycieli prowadzących DKF, paniom Ewie Kawałek, Jolancie Czai i Annie Kowalskiej, znają filmy nagradzane najwyższymi nagrodami filmowymi jak też nominowane do Oscara, jak np. „Ida”, „Przełęcz Ocalonych”, „Mój Vincent”. Ta forma rozwijania zainteresowań młodzieży, kształtowanie ich gustów oraz umiejętność wyboru wartościowego repertuaru pozwala uczniom wykorzystać zdobytą wiedzę na temat kina na maturze.
Opiekunowie DKF
Ewa Kawałek, Jolanta Czaja, Anna Kowalsk
Zwiń tekst >>>
|
STUDNIÓWKA 2018. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodające informację: mgr Renata Chmielewska, mgr Agnieszka Rejewska, mgr inż. Maria Domagała. |
|
W sobotę 27 stycznia 2018 roku w sali bankietowej Nova Riviera w Zawierciu odbyła się studniówka klas: III A, III B i IV CD Zespołu Szkół im prof. Romana Gostkowskiego w Łazach. Na zaproszenie rodziców i uczniów klas maturalnych, zgodnie z tradycją rozpoczęliśmy odliczanie 100 dni do matury. Ale na początku był bal - z perfekcyjnie przygotowanym i zatańczonym polonezem, programem artystycznym z „przymrużeniem oka” i tańcami do białego rana. Gościliśmy także przedstawicieli organu prowadzącego w osobach pani Marii Milejskiej- członkini Zarządu Powiatu Zawierciańskiego i pana Andrzeja Pniaka – wiceprzewodniczącego Rady Powiatu Zawierciańskiego. Swoją obecnością zaszczyciła nas pani posłanka Barbara Chrobak. Dziękując rodzicom za zaproszenie życzymy naszym uczniom dobrze wykorzystanych nadchodzących stu dni i pomyślności na maturze.
Wychowawczynie klas maturalnych
|
EUROPASS MOBILNOŚĆ. Wprowadzający: mgr inż. Krzysztof Sapkowski Dodająca informację: mgr Beata Fronczek. |
|
W dn. 25.01.2018r. w ZS w Łazach odbyła się uroczystość wręczenia uczestnikom Projektu Erasmus + „ Technika łączy ludzi” certyfikatów Europass Mobilność. Uroczystość odbywała się w miłej atmosferze. Pani dyrektor szkoły Marzena Orzoł oraz zaproszeni goście: p. Bożena Miklas przedstawicielka Urzędu Miasta w Łazach, p. Paweł Abucki prezes Centrum Inicjatyw Lokalnych, p. Damian Łukasik przewodniczący Komisji ds. Promocji Powiatu Zawierciańskiego, p. Andrzej Pniak zastępca przewodniczącego Rady Powiatu Zawierciańskiego, p. Michał Krawczyk zastępca dyrektora Powiatowego Urzędu Pracy w Zawierciu wręczyli 40-u uczestnikom projektu certyfikaty potwierdzające odbycie zagranicznej praktyki . W swoich przemówieniach goście podkreślali wagę tego projektu i przedstawili perspektywę pracy nie tylko na rynku polskim , ale również w Unii Europejskiej. Cieszymy się, że mogliśmy być częścią tego przedsięwzięcia i przyczynić się do promocji szkoły i miasta Łazy. Na pamiątkę tej miłej chwili zostało zrobione wspólne zdjęcie.
|
|
|